那些日子: 小六桌椅彩繪

102六年級: 舊課桌椅彩繪活動

(一)利用本校舊型課桌椅為彩繪素材，並進行創意組裝及彩繪工作。

(二)原則以2桌6椅為一組合，全班依實際分組狀況，彩繪2~3組舊型課桌椅。

(三)師生合作激發構想彩繪主題(如環境教育、有機校園、生命教育、健康促進…等)，先行繪製設計圖後再進行彩繪。完成彩繪後，將課桌椅妝點於校園角落。

■目的：

一、美化校園環境，營造優質教育環境。

二、擴展學生生活美感經驗，形塑愛校愛家的精神。

三、提升學生藝術與人文素養及能力，並實際應用於日常生活中。

■課程目標：

一、能了解舊課桌椅彩繪的由來(愛物惜物)，並了解2桌6椅為一組合的概念。

二、能分組共同討論舊課桌椅彩繪的主題(樹與花的對話、來自海洋的禮物、金色童年、沙漠與綠州、… …)，創作整組的舊課桌椅。

三、能根據設計圖風格加入自己的巧思，分工合作並實際彩繪。

四、能說出自己創作的理念並欣賞他人的作品。

■、課程規畫：

■、器材準備：

空白草稿圖、晴雨漆、水彩筆、油漆刷、膠帶、圍裙、抹布、小水桶、塑膠方盒、小小紙杯、粉筆、舊報紙、砂紙等。

■、省思:

1.使用的壓克力顏料色彩豐富且亮度夠，可惜，一旦孩子在調整濃度或調色時加了太多的水，上色的效果就不佳，必須花加倍的顏料和時間修補回來。

2,雖然一再要求孩子構圖筆畫盡量簡潔，但有一組的圖案十分精緻，因此，在進度上的掌控十分困難。

3.較為細緻的部份讓孩子以麥克筆、奇異筆作潤飾，效果不錯。

4.感謝主任、在均哥哥為孩子們事先挑好課桌椅，並做修整。

5.最難控制的是，孩子們討論討論著偏離主題變成純聊天，... ...>///<~

■、參考網站:

環保再生修惜站讓舊課桌椅再利 http://twenews.com/news.php?N_ID=5148

彩藝創作藝術坊

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