2017年1月17日 星期二

清淨家園顧厝邊綠色生活網-校本課程三

活動三:清淨家園顧厝邊綠色生活網

◆教學重點:
1.志工的定義,並體會社會服務的深層意義。
2.能上網登錄Eco-Life,成為巡檢小志工。

 

 


◆教學活動:
1.教師提問:「社會上許多人義務的在為大家服務。小朋友,你知道他們的身分是什麼嗎?」
2.教師提問:「在日常生活中,你有實際參與社區服務活動的經驗嗎?」
3.教師總結:參與志願服務的人大多是自願性質的,並不求任何的回報,我們在接受志工的服務時,應秉持知福惜福的心情來接受,而非視為理所當然。


4.教師提問:「社會上有許多志工在為我們服務,那我們可以做什麼呢?」
5.教師引入Eco-Life綠色生活網,並指導學生上網登錄Eco-Life,成為巡檢小志工。
【第七節完】
6.教師提問:「對於這次的『社區巡檢』社區服務活動,你有什麼感想呢?成果如何?」
7.教師請小組一起討論後再與大家分享。
8.教師根據兒童分享的內容做總結:當志工是一輩子的事情,在自己能力有餘之下可以貢獻自己的愛心、能力與服務熱誠。
【第八節完】
◆教學省思:

在活動三中原先預估的授課時間有些不足,而課後的持續巡檢工作對孩子來說有不同程度的困難。

沒有留言: