讀書報告一起做

讀書報告教學~~~

讀書心得報告---4人為一組，以海報的方式呈現。


※※準備活動

4人為一組，挑選要做讀書報告的書籍。

 




※※主要活動

A.老師分享讀書報告的格式，並引導。

引導---

a)為什麼選這本書?一開始什麼吸引你?

b)這本書說的是什麼事情?你最喜歡書中的什麼地方?

c)你喜歡故事中的主角嗎?你覺得主角個性如何?你可以從主角身上學到什麼?

d)從書中你可以學到什麼?

e)看完這本書以後，你會想到什麼?

f)你對這本書的感覺怎麼樣?喜歡或不喜歡?為什麼?



B.共同閱讀自選書

C.各自分享，討論，針對印象對深刻的一段寫成心得。

D.海報的設計製作



※※綜合活動

老師張貼海報，給予鼓勵，並檢討。

 

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省思：

由於孩子們推選的組長都是女生，選書時偏向語文類。老師在引導時，因為是性質相近的書，所以，大多數孩子能在閱讀後依著老師的引導做思考。

因為書只有一本，4個人要輪流看，需時時提醒小老師控制期程，有2組未能在時間內看完，討論時東翻西找，也有很會「發表」但卻無法寫出自己想法的孩子，最常問的問題是「老師，我第一句要寫什麼?」在設計學習單時，如果加上每一段的一句，讓孩子往下接寫句子，不要變成回答問題，可能會比較好發揮。