課間活動

課間活動的有效利用可以是教學活動的延伸，孩子也能利用短短時間相互學習、相互協助。

延續上學期，並配合學校推行及武術評鑑等，對於課間活動的規劃如下:

1.利用晨光活動時間的下課(8：40~8：50)讓孩子們晨跑，從一開始的3圈，

到三月底時，孩子已經能在10分鐘內完成5圈的跑步。

    孩子們的體能愈來愈好，本來常常有肚子痛、頭昏的同學也減少了。

    原本會影響第一大節的課程開始，但漸漸的時間已經能完全掌控。

    有同伴一起跑，習慣之後孩子們也樂在其中。

    仍需持續注意:某幾位原本體能較差的、感冒的、突發狀況的孩子。

小小說書人---說故事比賽

配合校性說故事比賽，先在班級裡舉辦說故事比賽初賽。
由四位說故事的小小高手中遴選出兩位，代表班級參加一至三年級組的校性比賽。

除了四位選手之外，其他同學為當然評審。
比賽前，由老師制定評分標準，並由司儀同學協助比賽進行流程。
賽前，猜拳決定順序。

司儀曉薇同學宣布選手順序。

我們這一家---和我一起生活的人們

「族群文化、宗教信仰、工作」等與家人的「生活習慣」息息相關。
先請孩子回家調查家人從事的工作、會講的語言、宗教信仰等。

學習重點：
＊觀察家人生活方式。
＊主動接納關心家人。

1.準備活動---
(1)「新竹風，米粉情」製作米粉鄭先生一家的生活影片欣賞(影片以客家話介紹)。
(2)賽夏族「矮靈祭」相關影片欣賞。
(3)伊斯蘭教舉行開齋節慶典、媽祖繞境活動、基督教信徒在教堂作禮拜等相關圖片。

有不該笑的時候



鄭講師榮貴


這是一場很棒的演講!!

主講者鄭榮貴先生誇張的肢體語言和幽默的表達方式散發獨特的魅力，在榮貴先生所營造的輕鬆氣氛下，即使是每個學期都要宣導的主題，孩子們也能在歡笑聲擁有豐富的收穫和體悟。

花園裡的對話

大自然是知識的寶庫，更是人類最好的朋友，它不僅提供賞心悅目的景色，只要我們親近它，大自然的萬物和景象，都可以給予我們啟發。

一、準備活動

閱讀「桃花開了」、「公園裡的對話」、「大自然的雕刻家」等描述春天景致的文章。

二、主要活動

1.文章賞析

  內容深究時，由學生提問，並由孩子們試著回答。

  不足的部分由老師提問、補充。

助人為快樂之本----華山文教基金會

華山基金會於1999年正式成立，創辦人曹慶先生秉「生靈安頓」理念在為植物人奔走多年後深感老人照顧比植物人更需要，因為老人是動態的、有情緒的，且人數逐年攀升，在照顧上需要更多的投入，於是促成華山基金會的成立。

服務宗旨

華山基金會的『華』，取自『華髮』；『山』，乃地面高處；『華山』，即為白髮之人，而本會也就是以服務年長者為使命。

隨著台灣人口結構的高齡化，老人的問題與需求備受社會關切，創辦人 曹慶 先生秉持「生靈安頓」理念，深感老人是動態的、有情緒的，且人數逐年攀升，在照顧上需要更多的投入，於 1999 年正式成立華山基金會，投入三失 ( 失能、失依、失智 ) 老人免費到宅服務。

目前於全台設有 311 個社區愛心天使站，秉持「在地老化」（長者能在自己熟悉的環境終老）、「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老）、「社區互助」（取之於社區、服務於社區）的理念，在「補不足」服務原則下，為社區老人提供優質服務。期望於全台 369 鄉鎮皆設愛心天使站，並規劃籌設老人養護中心，提供專業照顧，建立有尊嚴、尊重的照護模式。

資料來源 http://www.elder.org.tw/about.php

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 華山文教基金會

◆準備活動

認識社會福利機構，了解社會福利機構創辦的原由，以及服務的對象和項目。

◆主要活動

1)認識華山基金會

2)體驗活動

◆綜合活動

我們可以做什麼?? 可以捐發票，協助通報。可以更關心自己家裡的長輩。

政府的敬老政策有哪些?? 致贈春節敬老禮金；敬老愛心卡；敬老活動。