給五甲的孩子們:
親愛的孩子們，今天來說說"後悔"的經驗吧!!
雖然說老師已經是老大不小的人了，但是不只年輕的時候，就連現在，我依然會做出令自己後悔的事呢!!你也許會想問:既然會後悔，那為什麼做呢?我想，這跟我上次提到的優缺點有關。
大家已經跟老師相處兩個多月了，多少也知道老師的個性很急躁，每當班上有狀況的時候，像是:集合太慢、做事拖拖拉拉、上課講些無理頭的話、該嚴肅時卻在搞笑......，眼看著時間一分一秒的流逝，事情卻無法像老師的計畫按部就班完成，我就會像思晴說的，立刻對大家破口大罵。
上次在交換日記中，思晴說，老師常常破口大罵令她很難過，老師就開始反省，是不是有更好的方式要求大家?是不是該對你們更放寬尺度，不要要求得這樣嚴格?可是，大家會配合老師嗎?能夠只說道理就遵守嗎?
在我們家課減量之後，依然有同學缺交作業；先發回要考的試卷讓大家預習，依然有人考不及格；一講再講，掃地時間要認真、積欠作業未交不能下課、不要用打罵或小動作解決糾紛、上課時間不要看課外書或寫家課......孩子們，真的，這些一講再講的事，你們一錯再錯，老師總會讓你們惹得腎上腺素急速增加，立刻破口大罵，然後心裡淌血後悔，想著"我又來了..."這時我的心情就會很不好，十分不好，非常不好。>_
"明明已經下決心要以大人的方式對待你們，應該要更小心自己的言行的。"責罵你們之後，我會一直懊惱著，心思細膩的同學就會看出老師的情緒起伏了。
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另外，很謝謝大家幫助同學，關心老師。
掃地時間，我發現雖然韋傑不負責耙地，但在同學還沒到時，他自動先幫同學耙地，而掃腳踏車車棚的那一組(組長:若妤)，從來沒讓我操心過；午餐時間，嘉昇、浚桓、景富、佳儀...等，幾個孩子們已經能注意到同學是否無法完成午餐工作，並主動伸出援手，而同組的同學還沒回來，也有人關心並且幫忙盛飯菜；上課時間，有人high過頭，也有人幫忙小聲制止(像是第五組的美玉啦，謝謝你!!)；收作業時，一、二、五組分工合作，效率超高。
謝謝佳儀!!雖然不是幹部，但總是有效率的幫老師完成一些"超級任務"，已經變身為老師秘書了；儒萍、姵文、思晴、小姍、易譚、家?、承杰......也為老師及班上出了不少力；有些同學還幫忙教別人功課或英文，老師知道的就有:順傑、宏杰、佳儀、思晴、琬儒、美玉、良勝，真的謝謝大家。
順傑進步好多，除了熱心幫忙班級雜務，上課用心作筆記了，遇到問題也會立刻問老師，甚至也關心老師的心情好不好，......老師好感動!!!@_@(熱淚盈眶)
對於大家好的表現，老師除了高興，心裡還有期待，接下來還會有甚麼意想不到的進步呢?! ^_^
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