一、目的
(一)透過校園防災演練,檢視學校災害處置能力及各項應變流程。
(二)模擬面臨地震災害情況,增進師生災害危機意識。
(三)瞭解災害防救的實際操作,大幅降低受災人數。
(四)深化各學齡層防災素養,達成校園防災的目標,奠基永續安全校園。
二、演練活動方式
本活動以簡單、易行為原則,考慮學校自主之能力,而非校外救援力量,因而實施情節以(1)緊急避難疏散(2)緊急安置通報(3)緊急救護為三大重點為主。
省思: 台灣位於環太平洋地震帶,地震發生的機會頻繁,因此小朋友從小對地震有基本的認知,才能在災害發生前做好預防的工作,把災害減到最輕。「地震」這樣的天災,對我們學校的孩子來說,比較不會有很深刻的感受,所以容易掉以輕心,而忽略防災的重要性。所以在教學時,除了加強知識的教導、同時以體驗、身體實作方式增加孩子對於防災教育的體認,並落實在生活中。
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